På denna sida kan du läsa vad som sägs i filmen ”Kultur för hälsa i Västerbottens län”.
Kulturskolan i Umeå – The Talking show
Karim Kashef
Jag heter Karim Kashef och jag är medlem i The Talking Show. En poesigrupp där vi samarbetar och skriver dikter som vi läser upp på scener. Jag tar ut mina känslor på papper och jag kan skriva om vad jag vill. Saker som jag tycker om att prata om, som jag vill att folk ska höra.
Heba
Jag heter Heba. Jag tycker att både skriva och att läsa upp är kul för att det liksom sitter ihop, det liksom göra det eller göra inget. Asså skiva det är så stort liksom. det är inte att ara skriva poesi det är liksom ett helt liv.
Karim Kashef
Asså när jag skriver, asså då tänker jag mycket på det och då skriver jag det på pappret för då asså att känslan om det går ut i pappret. Och då till exempel när jag går hem så glömmer jag bort om det och då får jag en mycket bättre dag.
Vännäs Kulturskola – Kompass
Eva Lestander
Jag heter Eva Lestander och jobbar som sånglärare på vännäs musikskola. Det är en grupp som vi kallar för Kompass och där jobbar vi med olika övningar, olika andningsövningar för att liksom komma ner i varv. Vi sjunger tillsammans i olika former, vi sjunger kanon och stämmor. och vi jobbar med liksom individstärkande övningar och övningar som skapar guppkänsla. Vi vet ju att den psykiska ohälsan är stor bland unga och det här är liksom musikskolans sätt att bidra med det vi kan och det är musik och sång fokus på det här. Vi kände att vi ville bidra på något sätt så då skapade vi dom här grupperna.
Ulrika Lundgren
Ulrika Lundgren heter jag och jobbar som rektor för årskurs 4–6 på Vegaskolan. Vi kan både se att vi haft elever som har fått en högre närvaro genom att vara med i projektet. Att vi har pedagoger som också lyfter fram hur positivt det har varit att vi nu har påbörjat det här projektet tillsammans. Att man ser att det fyller en lucka som vi inte riktigt har kunnat jobba med på det här sättet. Att inom kulturen är en jätteviktig aktör för att kunna nå dom här eleverna.
Kulturakademin i Storuman/Tärnaby – Teater och cirkus
Hen
Pling plong, välkommen till frontalloben, du har checkat in på hjärnans gazaremsa
Felicia Sjöberg
Teatern har varit väldigt viktig för mig iallafall, att delvis för att ha något att göra och det är något som jag tycker är kul, teater. För under teatern då får man som en sida av sig själv som man kanske aldrig sett förut och man får testa att leka med känslor och leka med karaktärer och man får göra det tillsammans med folk som man tycker om och som har en gemenskap med. det har också spelat en stor roll i mitt social liv, jag har blivit mycket mer social och jag kan hålla en konversation med främlingar mycker mer än vad jag kunde tidigare.
Agnes Karlsson
Teatern har varit väldigt viktig för mig, då ja det känns som att jag, man glömmer liksom bort allt det jobbiga, då kan bara få komma och spela teater och spela en roll, spela en roll.
Felicia Sjöberg
Spela en roll.
Emma Lind
Jag tycker att vi på skolan tillsammans med kulturakademin har hittat ett sätt att få en det i schemat, att se till att göra plats för det. Vi startade nycirkus. en nycirkusverksamhet för barn från förskoleklass till årskurs 9. Så det har vi nu hållit på med i fyra år. Det är ett jättebra tillfälle för barn i olika åldrar att mötas och utvecklas tillsammans med oss. Det är ju egentligen modträning, handlar jättemycket om tillit, tillit mellan barnen, tillit till sig själv och tilliten till oss vuxna.